aINGLES IV 2025
PROGRAMACION DE PAGINAS WEB
El alumno aprenderá a diseñar sus propias paginas web, y así como el lenguaje de hipertexto de los navegadores, desarrollando la capacidad de la lógica en programación y también las funciones de JavaScript.
ENGLISH I
Inglés Conversacional Básico es un curso teórico-práctico dirigido a estudiantes de primer ingreso. Pretende que el estudiante participe y genere situaciones reales cotidianas en inglés para llevarlos a la práctica como nativo hablante (producción oral).
Basic Conversational English is a theoretical-practical course aimed at first-time students. It aims for the student to participate and generate real everyday situations in English to put them into practice as a native speaker (oral production).
INFORMÁTICA I
El propósito formativo de la materia de Informática es que el estudiante, como ciudadano digital, valore las Tecnologías de la Información y Comunicación, a través de la solución de problemas del contexto, de forma ética y responsable con herramientas básicas que permiten potenciar su desempeño en las actividades cotidianas, escolares o sociales.
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MATEMÁTICAS NIVELACIÓN BIS DIC 23
La asignatura Matemáticas I promueve el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en el alumnado, mediante el uso de aritmética, álgebra, probabilidad y estadística, permitiéndole proponer alternativas de solución a problemas tomados de su vida cotidiana desde diversos enfoques tales como el determinista o el aleatorio, teniendo en cuenta que los conocimientos no son el fin de la educación, sino una herramienta para que el estudiantado desarrolle las competencias que definen el perfil de egreso de la Educación Media Superior.
Taller de Lectura y Redacción I BIS VIRTUAL
En la asignatura de Taller de Lectura y Redacción, los alumnos tienen la oportunidad de adquirir una variedad de habilidades y conocimientos que son esenciales para su desarrollo académico y personal, como objetivo principal desarrollar las habilidades de lectura, escritura y comprensión de los estudiantes. A través de esta asignatura, los alumnos aprenden a comunicar ideas por escrito con adecuación, cohesión y coherencia, a desarrollar estrategias y habilidades para la comprensión lectora, y a perfeccionar los desempeños procedimentales de las competencias lectoras, ortográficas y de redacción. Además, se busca que los estudiantes puedan identificar las etapas del proceso de lectura y escritura.
TUTORIA BIS NOVIEMBRE 2023
Nuestra finalidad es brindarte una experiencia educativa agradable para la vida, la prioridad eres tu y brindarte una educación de calidad. Es un acompañamiento durante tu bachillerato para garantizar tu egreso y certificado.
QUIMICA BIS
La química contribuye de forma decisiva a satisfacer las necesidades de la humanidad en diferentes ramas: alimentación, medicamentos, indumentaria, vivienda, energía, materias primas, transportes,comunicaciones, etc. De ahi la importancia en aprender los conceptos basicos que rige esta disciplina.
MATEMATICAS II
En Matemáticas II se desarrolla en el alumnado el pensamiento lógico-matemático mediante el uso de la Geometría plana y Trigonometría, que le permita proponer alternativas de solución a situaciones reales o hipotéticas, desde diversos enfoques, teniendo en cuenta que los conocimientos no son el fin de la educación, sino una herramienta para que el estudiantado desarrolle las competencias que definen el perfil de egreso de la educación media superior.
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INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
LA MATERIA DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES TIENE COMO FINALIDAD QUE CONOZCAS LA DIMENSIÓN SOCIAL QUE ES INHERENTE A TODOS LOS SERES HUMANOS, ES DECIR, TODOS LO SERES HUMANOS ESTAMOS INTERRELACIONADOS CON OTROS; LA VIDA HUMANA SOLO ES POSIBLE EN LA INTERACCIÓN SOCIAL.
ES IMPORTANTE RECONOCERNOS COMO AGENTES ACTIVOS Y TRANSFORMADORES DEL ESPACIO SOCIAL DEL QUE FORMAMOS PARTE PARA HACER EL CAMBIO SOCIAL E IMPACTAR DE MANERA POSITIVA EN LA SOCIEDAD DE LA CUAL FORMAMOS PARTE.
QUIMICA II
El estudio de la Química es fundamental en la vida del ser humano, ya que la podemos observar en nuestro entorno y la aplicamos en cada actividad de nuestra vida diaria, en Química 2 se pretende que el estudiante conozca y comprenda los fenómenos químicos y utilice su creatividad en la búsqueda de la conservación o mejoramiento de nuestro entorno.